神奇的材料——聚合物猫眼石“聚合物猫眼石“是国外的科学家通过把细小的纳米微球分层铺在可延伸的纤维上面，科普馆产品定做，创造出来的一种可以随拉伸而改变颜色的神奇材料。利用光学晶体研制的特殊油墨，科学家借助可调节电压的打印机，构造出任何可以改变颜色的柔软猫眼石。这种细小的油墨颗粒大小仅200纳米，它模拟了自然界能够产生颜色的纳米结构。蝴蝶的翅膀、鸟儿的羽毛以及一些多彩的宝石都是通过有序的纳米结构来弯曲和反射光线产生颜色，而不是通过色素。材料表面纳米晶体的不同排列方式产生不同的颜色。对于普通的色素而言，从不同的角度看到的颜色是一样的，并且容易褪色。这种因结构而产生的颜色从不同的角度观看有不同的色彩，而且能够做到永远不掉色。剑桥大学纳米光学中心的科学家JeremyBaumberg说：“你不需要不同颜色的打印油墨，在打印的过程中就可以任意改变颜色。”20世纪80年代，我国批科技馆建成开放。到2000年底，以科技馆为名的场馆有300余座，但其中只有11座是以科普展教为主要功能，其他大多是办公楼、招待所、会堂。同年底，中国科协召开首l次科技馆工作会议，明确指出科技馆不是“多功能综合性的科技活动场所”，而是“以科普展教为主要功能的科普场馆”，并公布中国科协系统《科学技术馆建设标准》，要求各地按照这一标准建设和改造科技馆。2007年，由建设部和中国科协编制的《科学技术馆建设标准》（建标101—2007）由建设部和国家发展改革委颁布。这一标准坚持了中国科协《科学技术馆建设标准》的内容与标准，并更加具体化、化。科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品。科普展品具有科学性与生动性，能把科学知识生动化、形象化的展示出来。用以普及科学知识为目的。科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。同时，从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个直观、生动形象的体现。科普馆产品定做-大成美育科技由武汉大成美育科技开发有限公司提供。科普馆产品定做-大成美育科技是武汉大成美育科技开发有限公司今年新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：周总。同时本公司还是从事科技馆设计，儿童科技馆设计，科技馆设计方案的厂家，欢迎来电咨询。)