学校普通话教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家数字化语言学习系统是建立在网络数据交换的基础上，将经过A/D转换后的语音数据或音频的数据文件，学校学校普通话教室，通过ATM网络协议，传送给用户终端，达到语言学习的良好音质，满足教学多样性的需求，充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言学习系统。数字化语言学习系统是网络技术发展的必然结果，它代表一种技术发展的趋势。我们以前接触的语言学习系统都是基于模拟信号的系统，就像我们以前应用的卡式录音机，模拟手机等等。长期以来，模拟信号的产品为我们的生活提供着服务，但随着时代的发展，模拟产品的功能已经不再满足社会多变的需求。以语言学习系统为例，传统型语言学习系统的系统稳定性较差，衡水学校普通话教室，音质不理想，系统功能单一，教学交互性差，所有的传统型语言学习系统在上课后只能闲置，没有任何利用的空间。欢迎咨询广州文兴了解更多学校普通话教室学校普通话教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家数字语音室与传统的模拟语音室的区别1.教学素材不同：传统模拟语音室教学资源主要来源于磁带，而数字语音室可支持MP3等音频格式，学校普通话教室配置参数，可以通过电脑、磁盘等转载，在电脑中设有海量资料库随教师任意点播；教师可采用数字化备课进行音频、文字编辑和MP3课件的制作，可与Internet网络连接，尽情，教学资源来源广泛。2.教学方法不同：数字化的产品教师可在上课前在电脑中把要上课的内容全部准备好，智慧学校普通话教室，上课时直接从电脑中选用音、视频同步的资料进行教学，同时，可控制音频文件的语速，即通过变速不变调功能实现因学施教，学生可通过学生终端实现听看同步，提高了学习效率。欢迎咨询广州文兴了解更多学校普通话教室学校普通话教室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家种音频实时广播：数字音频和外部模拟音频（如录音机、录像机、VCD等）都可作为节目源使用。实时的变速不变调功能，无须事先编辑音频文件，在播放的过程中就可以直接改音的速度！可视化音频点播：学生能查询并点播教学资料库中丰富的语音资源，自主控制播放进度，比如停止、快进、快退等。即使教师离开，学生仍然能自主学习。硬盘数字录音：学生机录音数据海量存储，并可添加到教学资源库长期保存。学生录音时间制。背光显示，采用128*64的FSTN液晶，可视角度宽，学生终端菜单全中文显示，给初学者极大方便。欢迎咨询广州文兴了解更多学校普通话教室智慧学校普通话教室-衡水学校普通话教室-文兴真诚合作(查看)由广州文兴电子科技有限公司提供。广州文兴电子科技有限公司拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是商盟认证会员，点击页面的商盟客服图标，可以直接与我们客服人员对话，愿我们今后的合作愉快！)